在雄偉的天門山下，有一位巾幗不讓須眉的女校長，她以其自信、剛毅、執(zhí)著的性格和對教育無私奉獻的信念，堅毅辦學(xué)，艱苦建校，辛勤興校，為擴大張家界市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源作出了積極的貢獻，贏得了社會各界的廣泛贊譽。她個人也因此先后獲得省優(yōu)秀教師、省“巾幗建功標兵”、省優(yōu)秀教育工作者、永定區(qū)女性模范人物、張家界市優(yōu)秀校長、永定區(qū)優(yōu)秀黨員等20多項各級獎勵和榮譽稱號，并先后當(dāng)選為永定區(qū)第五屆人大代表，張家界市第五屆人大代表。她，就是中學(xué)高級教師、張家界天門小學(xué)校長楚任杰。

志存高遠，心系教育謀大業(yè)
天門小學(xué)的發(fā)展壯大展示了楚任杰同志辦教育的膽魄與胸懷，也見證了她艱苦建校，創(chuàng)建永定教育新傳奇的酸甜苦辣。
1999年，剛擔(dān)任官黎坪完小校長的楚任杰以高瞻遠矚辦大教育的膽識與氣魄，積極籌劃學(xué)校搬遷新建事宜。隨后她暗自多方調(diào)研，四處訪查選址，經(jīng)常加班、加點寫調(diào)研報告和匯報材料，主動向教育局和政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，提出移址新建張家界天門小學(xué)的設(shè)想和方案，得到市區(qū)政府的高度重視。
新校址土地審批過程中，為爭取各種政策性優(yōu)惠，她先后向各職能部門呈送各種請示報告及匯報材料80余份，帶病三上省會長沙，向省國土資源廳領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，訴說農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)的艱難，懇請減免各種規(guī)費。她高度負責(zé)的工作作風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的賞識和贊許。僅土地審批，先后爭取到省市區(qū)政策優(yōu)惠減免資金148萬余元。
為配備一流的教育教學(xué)設(shè)備，她積極向國家青少年校外教育工作聯(lián)席會議申請，先后爭取到國家專項扶持資金250萬元，為學(xué)校配置起全市一流的電腦室、科技活動室、乒乓球、器樂室、多功能演藝廳等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。去年她又積極聯(lián)絡(luò)爭取民盟中央的支持，促成了全省唯一一個“燭光學(xué)?！表椖柯鋺魪埣医?a class="insidelink" href="http://www.albk.cn/Scenic/ZJJJQ/115401526.html" target="_blank" title="天界佛國：天門山">天門小學(xué)，為全市乃至全省英語教師培訓(xùn)工作搭建了良好的平臺。
在美化綠化校園過程中，為節(jié)約資金，她帶領(lǐng)教師自己動手植樹種草，從苗木的采挖運輸?shù)綐淠镜脑耘喾N植，無一不是楚校長帶領(lǐng)教師利用課余節(jié)假日時間進行的。兩年來，楚校長與老師們累計植樹1400余棵，校園綠化面積達12000多平方米，有效緩解了建校資金的壓力。
從策劃籌建天門小學(xué)至今僅七年時間，楚校長帶領(lǐng)校班子和老師一道用汗水和智慧使天門小學(xué)由一所校園面積不足10畝、學(xué)生不足500名的村辦小學(xué)，發(fā)展壯大為占地面積達60余畝、資產(chǎn)過億元、學(xué)生多達1800名的區(qū)直完全小學(xué)，效緩解了市城區(qū)小學(xué)入學(xué)困難，促進了張家界基礎(chǔ)教育事業(yè)的和諧持續(xù)發(fā)展。

嚴謹治校，科學(xué)管理求發(fā)展
在教師隊伍建設(shè)上，楚校長高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，把打造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍擺在學(xué)校管理工作的首位。長期深入開展“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”系列師德教育活動，同時致力于提高教師專業(yè)能力，幾年中先后籌資50多萬元選派教師參加國家和省級培訓(xùn)62人次，市、區(qū)級培訓(xùn)160多余人次，培養(yǎng)了省級骨干教師2名，市區(qū)級名優(yōu)教師3名，中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師43人，有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。
楚校長注重開展課堂教學(xué)研究，始終堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，深入地研究課堂教學(xué)藝術(shù)。她撰寫的《主體性習(xí)作批改初探》、《讓學(xué)生真正成為讀者》、《實施小班化教學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展》等10多篇文章在國家、省級刊物發(fā)表。她始終堅持以規(guī)范常規(guī)教學(xué)過程為抓手，要求教師在課堂教學(xué)中努力做到四個突破：即加強對班級學(xué)生的研究，在管的科學(xué)上求突破；加強質(zhì)量監(jiān)控與評價方法的研究，在評的方法上求突破；加強課堂教學(xué)策略的研究，在教的特色上求突破；加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，在學(xué)有發(fā)展上求突破。教師們的問題意識增強了，研究水平提高了，從而達到了提高課堂教學(xué)效率的目的。學(xué)校整體發(fā)展水平迅速提高，綜合發(fā)展水平躍具全區(qū)前列。

以人為本，服務(wù)師生促和諧
她經(jīng)常帶頭深入學(xué)生家庭走訪，了解學(xué)生的家庭狀況，為貧困學(xué)生家庭排憂解難。去年她在走訪中了解到一年級的一位同學(xué)父母都是智障殘疾人完全喪失勞動能力，家庭極度貧困，楚校長當(dāng)即表示免除該生在小學(xué)期間所有生活費和學(xué)雜費用?？吹皆撋抑凶》繅w嚴重傾斜，隨時可能倒塌的情況后，楚校長當(dāng)即捐資3000元并積極爭取到市關(guān)工委、區(qū)民政局、官黎坪辦事處等單位的救助支援，為諶英品家修建了一棟嶄新的平房。
她關(guān)愛流動留守兒童，積極爭取市區(qū)關(guān)工委和社會各界對流動留守兒童的關(guān)注，先后爭取68000余元救助貧困流動留守學(xué)生142人次。同時，她還積極創(chuàng)新關(guān)愛措施，針對進城務(wù)工人員大多無暇照看孩子，不少孩子放學(xué)后處于無人監(jiān)管的狀況，這樣既不利于孩子的成長學(xué)習(xí)，也存在著很大的安全隱患；對此，楚校長看在眼里急在心里，在全省首創(chuàng)“四點半”晚管輔導(dǎo)班，號召全體教師放學(xué)后義務(wù)加班加點，使學(xué)校近千名流動留守孩子得到良好的監(jiān)護管理。此舉得到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽，迎來了外地州市關(guān)工委來校參觀取經(jīng)。為了使父母雙方都外出打工的留守兒童及特困兒童、問題兒童得到有效的監(jiān)護管理，她又積極籌資20萬元添置住宿生活設(shè)備，創(chuàng)辦了流動留守兒童寄宿托管班，每學(xué)期都要收留近60多名無人監(jiān)管或監(jiān)管不力的流動留守兒童在校餐宿學(xué)習(xí)，接受全封閉的托管服務(wù)，確保流動留守兒童的健康成長。這一舉措被評為“全市青少年思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”，學(xué)校因此被評為“全國示范流動留守兒童之家”。
一份耕耘，一份收獲。一組組數(shù)字記載著她豐碩的成果，一枚枚獎?wù)履Y(jié)著她辛勤的汗水。在基礎(chǔ)教育課程改革走進課堂的今天，祝愿她勇立潮頭，乘風(fēng)破浪，引領(lǐng)天門小學(xué)這艘大船朝著有特色、高質(zhì)量的名校目標奮進，譜寫民族教育的精彩篇章。....